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教研总结|源头活水滋补生命

  细雨生寒未有露,庭前木叶半青黄,11月5日—7日,璩艳霞生命语文作业室“名著滋补心灵,经典滋润生命”整本书阅览教育研讨活动在中雅培粹校园满意举行。来自全省各市的18位作业室成员,在这里汇聚一堂,同心同力,共探生命而来,充盈生命而去。

  这几天时刻,作业室成员蕾、江文欢、金路教师精心预备,出现了三堂有料、有序、风趣的整本书阅览的示范课,作业室王虹等教师或是精准点评,或是才智掌管,在这场活动中,自动承当重担,为活动的成功举行不遗余力。一起,在这次活动中,邀请了蒋雁鸣教师、李再湘主任、邓志刚教师这样的专家名师,为作业室成员们供给了一份精力盛宴。经过蒋雁鸣教师的讲座,作业室成员们愈加清晰了整本书阅览理论和实践上的前行方向。而湖南省中小学教师开展中心副主任李再湘教授的讲座,则让作业室成员们愈加懂得大胸襟、大格式以及细节关于生长的重要性。邓志刚教师对“读写结合”教育形式的深入研究,为作业室教师们的教育着实注入了一股新鲜的活水,更唤醒了教师们作为语文教师的幸福感和价值感。

  无论是听课评课,仍是“问道”名师,作业室的18名成员都是聚精会神,精力高昂。不仅是对整本书阅览教育,也对教师专业读书以及教师个人生长有了新的考虑和收成。整本书阅览教育需求遵循“整”的理念;而教师专业读书需寂静,也需沉积;教师个人生长需集合专研,更需一路据守。

  一起,在秋日暖阳的照射下,整体作业室成员还前往了橘子洲头进行了赤色革新教育的特别活动。教师们仰视了巨人青年的艺术雕像,重温着我国白手起家的开展进程。“不忘初心,紧记任务”,这坚决的誓词化成了剧烈的责任感和任务感,重重叩击着每个人的心弦。教师们也在这赤色圣地,一起进行了深度研讨,各自结合了自己的作业实践,从头规划了生长旅程,清晰了未来的开展方向。

  滴水不成海,独木难成林。在生命的进程中、在生长的道路上,能遇到一群情投意合的人是一份极大的走运。作业室掌管人璩艳霞教师既是登高望远的引领者,又是才智温暖的同行者,时而提示催促,时而鼓舞关心。作业室的成员们来自全省各地,却如家人一般相亲相爱,互帮互助。在学习活动中,互相沟通、共享生长;在学习之外,相伴同游、一路欢笑。生命语文,点着、唤醒、滋补、成果的不仅是学生的生命,更是作业室成员们的生命。

  活动完毕了,但生命语文教育之路如一条奔涌不息的河流,作业室成员们将不忘初心,用勤勉的考虑探究,用笃定的举动前行,激起生命的浪花,承载着学生前行,通向愈加宽广的六合。

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